Il ne sait pas comment entrer dans une conversation. Il s'approche trop près, ou pas du tout. Il interrompt sans s'en rendre compte, répond à côté, ne comprend pas pourquoi les autres s'éloignent. Ce n'est pas de la mauvaise volonté — c'est un cerveau qui n'a pas appris les codes implicites que les autres ont intégrés sans effort.

Ce que contient ce kit : comprendre pourquoi les habiletés sociales ne s'apprennent pas naturellement chez les enfants neuroatypiques, des outils pratiques (cartes habiletés, thermomètre social, séquentiel de conversation, fiche de débrief...), le regard d'une éducatrice spécialisée, et des fiches prêtes à plastifier. Approche basée sur l'ABA et le TEACCH.

Mots-clés : TSA · TDA/H · DYS · 3-14 ans · habiletés sociales · communication · interaction · règles implicites · jeu de rôle · régulation

Outil éducatif à imprimer, issu de la collection CapEducSens. Conçu pour accompagner les familles et professionnels qui travaillent avec des enfants neuroatypiques (autisme, TDAH, troubles du comportement, troubles des apprentissages).

Plastifiable · Utilisable immédiatement · Feutre effaçable

Les guides d'utilisation sont disponibles sur notre site. Fichier numérique — téléchargement immédiat après achat.